Sensorische Integration im Dialog

ISBN: 9783808004463

Autor: Kiesling, U.

Verstehen lernen und helfen, ins Gleichgewicht zu kommen

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Der Autorin ist es gelungen, ein an sich kompliziertes Fachgebiet praxisnah und auch für Laien leicht verständlich darzustellen. Ihre zahlreichen Beispiele veranschaulichen die vielfältigen Zusammenhänge der menschlichen Entwicklung. Gleichzeitig gibt Ulla Kiesling wertvolle Denkanstöße und Ideen zur eigenen Umsetzung. Spielerisch vermittelt sie, mit welch reichen Anlagen wir Menschen von der Natur ausgestattet sind, um mit sinnlichem Vergnügen zu wachsen, zu reifen und zu lernen. Dafür bedarf es bestimmter Bedingungen. Die Bedeutung und Wichtigkeit des Dialoges für das alltägliche und therapeutische Handeln ist hier brilliant dargestellt.
(Mit einem Vorwort von Dr. Inge Flehmig)
''Ulla Kiesling ist Sportlehrerin, Mototherapeutin, SI-Therapeutin, Feldenkrais-Practitioner und Reikitherapeutin und unterrichtet und arbeitet seit vielen Jahren mit verschiedenen Methoden der Bewegungstherapie / Bewegungspädagogik. Für das Vorwort dieses Praxisberichtes konnte sie Frau Dr. Inge Flehmig gewinnen. Die Autorin verfügt über viel Erfahrung in der Therapie von Kindern mit unterschiedlichen Problemen. Sie zeigt in diesem Band, daß jedes Kind aus einer Therapie Nutzen ziehen kann, wenn der Therapeut im Stande ist, die Signale des Kindes zu lesen und auf diese adäquat zu antworten. Dieser Ansatz wird von Kiesling als ''Dialog'' formuliert und gibt die Haltung des Erwachsenen zum Kind als partnerschaftlich an: Ohne den Dialog kann die Therapie nicht gelingen.
Ich finde es schön, daß es heute durch Therapieverfahren wie diesen gelingt, auch solchen Kindern zu helfen, die gravierende Integrationsstörungen haben. Die vielen Therapiebeispiele sind auch für betroffene Eltern eine Lektüre, die ihnen helfen kann, ihr Kind in seiner Betroffenheit besser zu verstehen.'' Spektrum Hören

200 S.
2. Aufl. 2000